Miło nam ogłosić, że nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Talk&Roll Kids and Teens”, skierowanym do uczniów szkoły podstawowej.
Celem projektu jest rozwijanie umiejętności w zakresie aktywności językowej, szczególnie swobodnego mówienia oraz reagowania językowego w języku angielskim. Udział w projekcie pomoże uczniom przełamywać bariery językowe, zwiększać pewność siebie i uczyć się komunikacji w sposób naturalny, ciekawy i angażujący.
Projekt organizowany jest przez Didacto Polska, a szkolnym koordynatorem jest Pani Ewelina Rembisz-Drwięga

W klasie 6C odbyła się właśnie kolejna lekcja realizowana w ramach naszej innowacji dotyczącej budowania relacji i tworzenia przyjaznej atmosfery w zespole klasowym. Tym razem uczniowie poznali dalszy ciąg historii o Agentce Relce – wysłanniczce z przyszłości, która pomaga współczesnym klasom budować Mosty Porozumienia.

Wychowawczyni odczytała uczniom wyjątkową wiadomość, którą „otrzymała” od Agentki. Relka, zajmująca się w przyszłości poprawą relacji społecznych, postanowiła sprawdzić, czy klasa 6C nadaje się do współpracy. Ukryła więc w sali zakodowaną informację, a uczniowie musieli wspólnie ją odnaleźć, wykonując po drodze serię zadań.

W środę, 24 listopada, w klasie 6C odbyły się warsztaty profilaktyczne „Debata”, prowadzone w ramach programu wczesnej profilaktyki zagrożeń. Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważne jest podejmowanie mądrych decyzji oraz dbanie o własne bezpieczeństwo.

 

 

 

 

Z przyjemnością informujemy o wynikach konkursu "Moje hobby w pudełku", w którym wzięli udział uczniowie klas 1- 3 naszej szkoły. Jury doceniło przede wszystkim samodzielne i kreatywne prace, a wszystkie prezentowane projekty były niezwykle inspirujące.

Wyniki konkursu oraz galeria zdjęć w rozwinięciu.

 

 

 

21 listopada klasa 2a obchodziła Dzień Życzliwości – święto, które przypomina, jak ważne są miłe słowa, gesty i uśmiech na co dzień. Uczniowie rozpoczęli zajęcia od krótkiej rozmowy o tym, czym jest życzliwość i w jaki sposób możemy okazywać ją innym zarówno w szkole, jak i poza nią.

Następnie dzieci wspólnie przygotowywały elementy do gazetki ściennej poświęconej temu wyjątkowemu dniu. Powstały kolorowe hasła, rysunki uśmiechniętych postaci oraz „serduszka dobroci”, na których uczniowie zapisali swoje pomysły na życzliwe uczynki.

 

Początek strony